Bowlbyjeva teorija vezanosti

Osoba ne može živjeti bez ikakve vezanosti. Stoga su stručnjaci uvijek obraćali pažnju na ovaj aspekt međuljudskih odnosa i proučavali ga. Tako je nastala teorija vezanosti.

Bowlbyjeva teorija potvrđuje da se sve potrebne komponente koje pomažu osobi da se pravilno razvija u budućnosti formiraju se u djetinjstvu. Da biste detaljnije proučili ovo pitanje, morate se upoznati sa sljedećim informacijama.

Teoriju privrženosti definirao je John Bowlby. Upravo se on pozabavio ovim pitanjem, budući da je bio psihoanalitičar koji je istraživao odnos roditelja i djece. Utemeljitelj teorije iznio je ideju da dijete kad je odvojeno od roditelja plače. A takva su djelovanja evolucijski mehanizam. D. Bowlby od djetinjstva se odlikovao velikom inteligencijom. Nije ni čudo što se školovao u školi za darovitu djecu, a nešto kasnije se ozbiljno zainteresirao za psihologiju.

Kako bi razumio pitanja ljudskog razvoja, puno je radio u obrazovnim ustanovama u kojima su studirala djeca u nepovoljnom položaju. Na temelju dugih zapažanja, autor teorije zaključio je da su djeca koja nisu imala blizak odnos s roditeljima često u odrasloj dobi počela patiti od psihoemocionalnih problema. Autor teorije je otkrio: veza "majka i dijete" glavni je princip za odgoj punopravne osobnosti. Bowlby je tvrdio da ljudsko ponašanje izravno ovisi o okruženju u kojem je odrastao.

Ovaj princip ima temelj. Položen je u antici. Na primjer, prvi ljudi su se držali u skupinama kako bi se zaštitili od napada grabežljivaca.Naravno, njihova djeca su bila u blizini. Članovi takve zajednice davali su jedni drugima određene zvukove koji su djelovali kao signali. Nakon toga, ljudi su razvili određena ponašanja koja su im pomogla da prežive.

Određeni signali nisu nikamo otišli u naše vrijeme. Na primjer, postoji važan signal - beba koja plače. Ako beba plače, daje do znanja odraslima da ga nešto muči: boji se, osjeća bol itd. Ovaj signal ukazuje da roditelj mora priskočiti u pomoć. Opet, kad se dijete nasmiješi, signalizira da je sretno. Roditelj, osjećajući ljubav prema djetetu, želi biti blizu. Uživa što je tako blizu.

Talentirani psihoanalitičar iznio je faze u razvoju djetetove privrženosti. Dakle, na samom početku života društvena reakcija bebe je neselektivna. Dijete će se nasmiješiti svakoj odrasloj osobi i zaplakati ako se odrasla osoba udalji od njega. Do dobi od 6 mjeseci beba počinje prepoznavati voljene osobe. Zatim beba počinje pratiti gdje mu je roditelj. Zna prepoznati i emocije, a onda pokušava svoje ponašanje usvojiti od odrasle osobe.

Ovo ponašanje se praktički ne razlikuje od ponašanja mladih životinja. Stoga je Bowlby koristio pojmove kao što su instinkt ili utiskivanje. Dijete je ovisno o svojim roditeljima. Bez takve povezanosti ljudsko društvo se ne bi moglo razviti. Mary Ainsworth je američko-kanadska psihologinja. Svijetu je predstavila istu teoriju kao D. Bowlby.

Teorija privrženosti imala je pionire. Zato se temelji na određenim zaključcima koji su ranije doneseni. Na primjer, Sigmund Freud je na neuroze odraslih promatrao na ovaj način: prvo se usredotočio na problem u odrasloj dobi, a tek onda izgradio vezu s djetinjstvom. Bowlby je naučio svoje sljedbenike da slože psihološki problem odozdo. Utvrdio je da sve komplikacije nastaju u djetinjstvu, a tek onda se razvijaju i postaju uočljive.

Bowlby se oslanjao na ovaj čimbenik: vezanost roditelja i djece igra veliku ulogu u ispravnom razvoju osobe. Za dijete majka i otac nisu samo zadovoljenje njegovih fizioloških potreba (hrana, njega i sl.), već i povezanost sa svijetom. Bowlby je prilagodbu djeteta vanjskom okruženju smatrao glavnim aspektom njegova razvoja. Bez majke ova prilagodba ne bi bila potpuna. Čak iu suvremenom svijetu beba koja raste bez majke i bez voljenih može umrijeti. Ako teoriju privrženosti uzmemo kao osnovu, onda je ona prilično relevantna uvijek i u svakom trenutku. Za dijete je vrlo važno da su odrasli uvijek prisutni s njim. Stoga se gotovo sva djeca pridržavaju takve strategije ponašanja koja im omogućuje privlačenje pažnje odraslih. Zbog toga bebe često plaču, ponašaju se, smiješe se ili hvataju ruku.

Na temelju tih zapažanja Bowlby je stvorio teoriju privrženosti koja kaže da dijete može poslati signal odrasloj osobi, a odrasla osoba može zadovoljiti djetetove potrebe. Tako se gradi jaka veza između dva subjekta.

Emocionalne navike djece počinju rano. Oni utječu na naš daljnji razvoj i kako tada počinjemo komunicirati s ljudima. Na kasniji život osobe također utječu vrste privrženosti: siguran obrazac privrženosti, obrazac izbjegavanja privrženosti itd. Razmotrimo ovo pitanje detaljnije.

• Ako dijete osjeća punu podršku odrasle osobe, tada ima sigurnu privrženost. Ovakav način ponašanja omogućuje djetetu brzi razvoj. Ne boji se proučavati svijet. Bliskost s odraslima čini mu zadovoljstvo.
• Izbjegavanje nesigurne privrženosti (odvojenosti) događa se kod djeteta kada ne osjeća povratnu informaciju od odrasle osobe. Kao rezultat toga, njegove potrebe ostaju nezadovoljene. Postupno, dijete počinje shvaćati da je njegov položaj ravnodušan prema odraslima. U konačnici, prisiljen je prilagoditi se situaciji. Počinje u sebi potiskivati ​​potrebu za ljubavlju i brigom.
• Anksiozna i nesigurna privrženost javlja se kada dijete često ispoljava negativne emocije kao što su ljubomora, tjeskoba itd. Tada se dijete počinje udaljavati od odraslih kako ne bi postalo ovisno o njima. Rezultat je usamljenost. Dijete se povlači u sebe i to loše utječe na njegov razvoj.
• Tu je i uznemirujuća vezanost. Nastaje ako se odrasla osoba prema djetetu ponaša ponekad grubo, ponekad s nježnošću, ponekad ravnodušno. U tom slučaju dijete je prisiljeno braniti se, jer se ne oslanja na odraslu osobu. Štoviše, boji ga se. Stoga se ta djeca svega boje. Uznemireni su kad im roditelji odu i uznemireni kad se vrate.
• Strašna privrženost javlja se kada dijete potiskuje svoje osjećaje. Takvo dijete ne očekuje pomoć odrasle osobe i ne čeka njegovo odobrenje. Obično su takva djeca zastrašena i spremna podnijeti ismijavanje odraslih.

Teorija se temelji na činjenici da dijete ima instinktivnu potrebu ostati blizu odrasle osobe. Ova potreba je inherentna od rođenja. Bez toga je nemoguće preživjeti, budući da je izgubljeni kontakt smrt. Dakle, razmotrimo glavne točke stanja djeteta od rođenja iu trenucima njegovog razvoja.

Počinje od rođenja. Prvo, beba sluša glas odrasle osobe i nesvjesno se smiješi. Tada se pojavljuje osmijeh kada se pojavi poznati glas. S 5-6 tjedana bebe stječu sposobnost da se nasmiješe pri pogledu na majčino lice. Ovako pokazuju svoju ljubav.

Bowlby je tvrdio da osmijeh veže odraslu osobu s malim djetetom. Brbljanje se također odnosi na tehnike vezivanja odraslih. Plač također može zbližiti odraslu osobu i dijete. Osim toga, dijete se nesvjesno prianja uz odraslu osobu ili ga hvata: vuče ga za kosu itd.

Od 3 mjeseca reakcije beba postaju selektivnije. Sada osmijeh može biti usmjeren prema voljenoj osobi. Stoga se može tvrditi da bebe prepoznaju poznata lica. Oni spremno reagiraju na one odrasle osobe koje su s njima u bliskom kontaktu.

Od 6 mjeseci nadalje, privitak postaje aktivan. Klinac posegne za majkom i zaplače kad ona izađe iz sobe. Pokazuje radost zbog ponovnog susreta sa svojom majkom. Sa 8 mjeseci dijete može puzati za odraslom osobom. Nadalje, beba ne samo da prati lokaciju majke ili oca, već i pokušava istražiti svijet oko sebe. Nakon što je napunio godinu dana, dijete se počinje brinuti kada ga odrasla osoba napusti na neko vrijeme.

Vjeruje se da u to vrijeme završava djetinjstvo. Dijete već počinje shvaćati svoju potrebu za skrbnikom. Stoga slijedi odraslu osobu, ali više kao partnera. Tada dijete postupa u skladu sa svojim godinama. Na primjer, adolescenti pokušavaju pobjeći od roditeljske dominacije. Odrasli se gotovo uvijek vraćaju roditeljima u teškim životnim razdobljima. Starije osobe ovise o mladima.

U ovom faktoru isprepleteni su odnosi, odgoj mlađe generacije, kao i ljubav, pa čak i rastanak. Stil privrženosti koji je uspostavljen u djetinjstvu izravno se odražava na tip privrženosti u odraslom životu. Dakle, pogledajmo pobliže ovo pitanje i nabrojimo različite obrasce pričvršćivanja.

• Ako su odrasli subjekti zadovoljni svojim položajem u društvu, odnosima osobne prirode, tada se ova vrsta privrženosti naziva pouzdanom. Ovakvi odnosi uključuju iskrenost, podršku i duboke emocionalne osjećaje.
• Ljudi koji drže svoju okolinu na distanci imaju tjeskobno izbjegavajuću privrženost. Ne žele ulaziti u vezu, jer smatraju da ih to sprječava da nastave dalje. Takve osobe su emocionalno zatvorene i pokušavaju zadržati svoju neovisnost.
• Postoje ljudi koji su u nepouzdanoj vezi sa svojim partnerima i svijetom oko sebe. Takvi subjekti imaju tjeskobno upornu privrženost. Zahtijevaju pažnju i ljubav prema sebi. Osobe ove orijentacije su izbirljive, ljubomorne i svoje probleme mogu nametnuti drugim ljudima. Ovakvim ponašanjem otuđuju potencijalne partnere od sebe.
• Ljudi koji se boje vlastitih osjećaja su pojedinci koji izbjegavaju ljude iz neopravdanog straha. Takvi subjekti pate od vlastitog nepredvidivog raspoloženja. Privlači ih bliskost s partnerom i istovremeno se plaše te bliskosti. Stoga su njihovi zdravi odnosi s drugim ljudima svedeni gotovo na nulu.

Znanstvenici su proveli istraživanje i postavili sljedeću pretpostavku: genetske komponente igraju važnu ulogu u formiranju privrženosti. Geni koji mogu kodirati točke dopamina i serotonina utječu na formiranje vrste vezanosti. Na primjer, mogu utjecati na stvaranje anksioznog i anksiozno-izbjegavajućeg tipa privrženosti. Prije nego što postavite pitanje može li osoba promijeniti vrstu privitka ili ne, morate obratiti pozornost na sljedeće podatke. Američki su istraživači dugo vremena promatrali veliki broj ljudi. Kao rezultat toga, otkrili su da se kod 80% ovih ljudi vrsta privrženosti ne može promijeniti.

Iz ovoga možemo zaključiti da se u osobi tip privrženosti polaže u djetinjstvu. Zbog toga je većina obrazaca odnosa vrlo otporna. Čovjek stječe određene navike u djetinjstvu. A crta njegova ponašanja i njegove karakterne crte formiraju se zajedno s njegovim razvojem. A ako dijete odrasta u normalnom okruženju, tada će i njegove karakterne osobine i linija ponašanja ostati u granicama normale.

Međutim, neki ljudi mogu mijenjati svoje navike tijekom života. To znači da su u stanju promijeniti svoj pristup međuljudskim odnosima. U konačnici, takva osoba može promijeniti vrstu privrženosti. Osim toga, neke psihoterapijske metode mogu usmjeriti osobu na drugačiji put razvoja. To znači da može promijeniti i vrstu privrženosti. Te tehnike uključuju Gestalt terapiju, terapiju usmjerenu na osobnost, itd.