Temperament

Kolerično dijete: karakter i preporuke za odgoj

Kolerično dijete: karakter i preporuke za odgoj
Sadržaj
  1. Karakteristično
  2. Značajke obrazovanja
  3. Preporuke za individualni pristup

Odnos prema djeci i osobitosti njihova odgoja ne ovise samo o dobi. Izuzetno je važno uzeti u obzir specifičnosti djetetovog temperamenta. Potrebno je odgajati djecu "kolerika" po temperamentu prema posebnim shemama.

Karakteristično

Često postoji mišljenje da se svako dijete lako uzbuđuje, pokazuje emocije nasilno, kontinuirano i aktivno. Ali čak i na općoj pozadini, koleričko dijete snažno se ističe. Njegove emocije su neodoljive. Da biste se nosili s takvim "živim testom", potrebno je temeljito proučiti značajke takvog temperamenta.

Raspoloženje takve djece se nepredvidivo mijenja u jednom ili drugom smjeru. Štoviše, svi slučajevi su ciklični. Kolerični ljudi preferiraju igre u kojima ima mnogo sudionika. Komunikacija za njih obično nije problem, pa čak i poželjna. Ali visoki kontakt već u vrtiću je zasjenjen, obezvrijeđen povećanom sklonošću ogorčenosti i sukobima. Promatrači će odmah primijetiti da:

  • ljubavne podvale;
  • stalno se nervirati;
  • nemirni u svojim potragama.

Kolerično dijete nije samo jasno vidljivo, već i savršeno "čuje". On se, bez obzira na spol, manifestira:

  • glasnoća glasa;
  • brzina govora;
  • aktivne geste.

Takav temperament dovodi do brzog trošenja psihičke energije. Uostalom, živčani sustav djece je nestabilan. Uranjajući u svaki posao, u svaku akciju bez traga, djeca troše gotovo svu svoju snagu. Ali nestabilnost se svejedno osjeća: ona se izražava u odsutnosti ustrajnosti. Odgoj kolerika složena je stvar koja zahtijeva pažnju i točnost.

Ovaj temperament (i kod adolescenata, a djelomično i u predškolskoj dobi od 2 godine) izražen je u sklonostima vodstva.Kolerici gotovo uvijek, u kojem god se društvu zatekli, djeluju kao kolovođe. Pod njihovim utjecajem drugi počinju i napuštaju igre. Igranje igara nije samo ozbiljno; pokušaji prekidanja takve zabave nailaze na iritaciju. Od svih igara bezuvjetni su prioritet one u kojima treba riskirati i biti fizički aktivan.

Jednom u obrazovnoj ustanovi, u kolektivu, kolerična djeca prisiljena su usporiti svoje želje i impulse. Ali izvan škole ili vrtića (u dvorištu, na ulici, a posebno kod kuće) samokontrola slabi. Stoga je obrazovni proces dodatno kompliciran, zahtijeva jake živce i staloženost. Kako biste bili sigurni da je dijete točno kolerik, korisno je razmotriti sva četiri temperamenta na primjeru određene situacije.

Na primjer, vrijeme je da napustite igralište. Sangvinici će pokušati odgoditi odlazak do posljednjeg, grozničavo će se upuštati u "dogradnju", kopati rupe, kliziti niz brdo. Melankolične osobe će biti uznemirene i to će emocionalno izraziti. Međutim, i dalje će udovoljiti zahtjevu. Ponajmanje će flegmatični ljudi stvarati probleme roditeljima i odgajateljima – odmah će napustiti sve igre, ma koliko bili oduševljeni, i otići gdje god im se kaže.

Kolerični ljudi u smislu emocionalnog stresa nadmašit će sve. Neće se samo tući, oduprijeti, vrištati i plakati, neki su u stanju ometati drugu djecu, razbiti ono što su “sagradili” i potući se. U ovom trenutku morate napraviti povlačenje. Može se činiti da su djeca koleričnog temperamenta samo ljubitelji agresije, potpuno nekontrolirane osobnosti. Zapravo, oni također imaju prednosti:

  • manje sklonosti samoći i samozavaravanju;
  • relativno rijetko loše raspoloženje;
  • sposobnost uspostavljanja kontakata i obrane svog "ja", svog mišljenja u komunikaciji s drugim ljudima;
  • laka prilagodba na neobično okruženje za sebe (ne samo za djecu, već i za odrasle).

Loše osobine koje odgajatelji trebaju prevladati u razvoju osobnosti kolerika su sljedeće:

  • povećana razina sukoba;
  • sklonost sudjelovanju u sukobima, stvaranju neprijatelja;
  • nespremnost da se ponekad dovrši započeti posao;
  • oštra promjena u stavovima prema pojedincima, predmetima i stvarima.

Adolescenti s koleričnim temperamentom imaju svoje osobine, malo drugačije od onih drugih dobi. Morate ih poznavati samo zato što ova skupina uključuje preko 50% dječaka i djevojčica. Takvi maloljetnici nisu samo aktivni, oni su i fizički jaki i uvježbani. Ostale karakteristične značajke su:

  • poduzeće;
  • sklonost društveno značajnim aktivnostima;
  • želja za prevladavanjem čak i ozbiljnih poteškoća;
  • spremnost i sposobnost preuzimanja rješavanja poteškoća drugih ljudi;
  • ne previsoka akademska izvedba;
  • prioritet u školi i težnja za onim što je ugodno ili što osobno podučavaju dragi učitelji;
  • sposobnost brzog reagiranja na nestandardne situacije;
  • sposobnost lakog pamćenja informacija;
  • orijentacija na nove i neobične stvari.

Dječak

Uz svu svestranost temperamenata, još uvijek postoji značajna specifičnost ovisno o spolu. Ako sin u obitelji pripada ovoj skupini, neizbježno će biti izrazito nemiran. Ovaj problem je potrebno prevladati uvođenjem jasnih i dosljednih pravila. Primjerice, vikendom cijela obitelj ne počinje dan ranije od određenog sata. Ili, nakon završetka posla, dajte odraslima 1 sat odmora.

Svako pravilo mora se poštovati vrlo striktno i rigorozno. Mnogo ovisi o odraslima, o njihovom slijedu. Ako odluče, recimo, da se trebaju pridržavati određenog rasporeda, dati prednost pojedinačnim aktivnostima, od toga bi se trebali povući samo pod vrlo uvjerljivim okolnostima. Djeci je poželjno odmah objasniti zašto su se tako odlučila.Moraju čvrsto znati da im hirovi, napadi bijesa, skandali i ludorije neće dopustiti da postignu svoj cilj.

    Događa se da je nemoguće ispraviti neko loše svojstvo kolerične osobe. Mnoga djeca ne mogu dugo zaspati sama. Roditelje jako nervira što na to gube puno vremena. Još jedan negativan aspekt često je pretjerana djetinjasta pričljivost. U takvim slučajevima prvo morate promijeniti svoj stav prema problemu, pronaći u njemu prednosti za sebe – a zatim pokušati situaciju uvesti u određene okvire. Utrošeno vrijeme može se iskoristiti za:

    • razmišljanje o prošlosti;
    • planiranje daljnjih radnji;
    • slušanje audioknjiga putem slušalica;
    • drugim sličnim slučajevima.

    Ali želja za dominacijom, unatoč svemu, ne može se tretirati s istim samozadovoljstvom. Vrlo je važno preokrenuti ovaj trend, inače će se svijet napuniti još jednim obiteljskim tiraninom. Ali morate se usredotočiti, osobito u adolescenciji, na brigu o drugim članovima obitelji. Ovo svojstvo već je karakteristično za odrasle kolerike, ali je važno pomoći njegovom nastanku. Potrebno je osigurati da se negativne emocije primljene u obrazovnoj ustanovi, na poslu i na javnim mjestima ne bi u budućnosti izlile kod kuće.

    Što se tiče brzine reakcije, sposobnost vrlo brzog donošenja odluka vrijedi poticati. Pazite, međutim, da donesene odluke ne budu lagane i emocionalne. Ako roditelji uspiju usaditi da je potrebno uzeti u obzir sve informacije, bit će samo bolje. Prilikom obrazovanja treba obratiti pozornost na rad s takvom osobinom kao što je društvenost. Žudnja za komunikacijom, za sklapanjem novih prijatelja trebala bi biti ograničena na sposobnost razumijevanja ljudi.

    cure

    Imaju nešto manje ovih problema od dječaka. Ali glavne značajke koleričkog temperamenta i dalje se očituju. Moramo se pomiriti s činjenicom da će djevojka imati snažan karakter, jaku volju, da će se uskoro pojaviti ozbiljne ambicije. Iskusni odgajatelji uzimaju u obzir te okolnosti i pokušavaju ponašanje učiniti mekšim, fleksibilnijim, naučiti zaobići nove kutke. Usput, o treningu: kolerike bez problema uče nove vještine, vole isprobavati stvari koje im prije nisu bile poznate.

    Stoga ih je lako "prebaciti" s neželjenih hobija na one koje roditelji smatraju najboljima za svoju djecu. Ali pokušaji da se prevlada nedovoljna pozornost na modne trendove, nespremnost na nošenje nakita i raznih dodataka vjerojatno neće dati rezultat. Takve su djevojke pomalo muževne, a pri odgoju se mora imati na umu da više cijene udobnost i mogućnost glume. Pretencioznost, nežurna aktivnost nije za njih.

    U adolescenciji roditelji trebaju uzeti u obzir veliku vjerojatnost agresije, iritacije zbog bilo kakvog ograničenja, zabrane, čak i slučajne primjedbe.

    Značajke obrazovanja

    Nije lako pravilno odgajati kolerike. S viškom energije možete se nositi tako da je preusmjerite na korisna područja. Dakle, djevojke će biti mirnije kada rade:

    • umjetničko klizanje;
    • Brzo klizanje;
    • atletika;
    • izvedbena umjetnost.

    Kolerični dječaci smiruju se bavljenjem grčko-rimskim hrvanjem, borilačkim sportovima, nogometom i košarkom, plivanjem. Ali ne morate se usredotočiti na ove sportove - svaka aktivna aktivnost će vam pomoći. Osim toga, vrijedi smanjiti broj nadražujućih tvari. Ako neki predmet djeluje kao iritant, uklanja se. Ako postoje česti sukobi s nekim od druge djece, ne biste ih trebali pozivati ​​kući.

    Ali ove tehnike će dati pozitivan rezultat samo ako se aktivna razdoblja povremeno mijenjaju elementarnim igrama s niskom pokretljivošću. Poželjno je da takve aktivnosti budu intelektualne prirode i da omoguće realizaciju. Hobiji se biraju pojedinačno, ne tražeći nešto što je prije svega prikladno za sebe, već optimalno kompromisno rješenje.U svakom slučaju potrebno je nastojati pronaći barem neki hobi - to će pomoći u racionalizaciji života i povećanju organizacije. Pritom treba pokušati uvjeriti djecu u potrebu dovršavanja svega započetog, čak i ako im se to više ne sviđa ili se pojavio novi hobi. Ovaj pristup treba primijeniti u svemu:

    • u komunikaciji;
    • u nastavi;
    • u igri.

    Istodobno, nema potrebe pokušavati slomiti dijete. Ispravnije je u svakom slučaju pokazati sudjelovanje i pokazati koliko je radosni završeni posao.

    Ali u kontroli nad postupcima kompromis je neprihvatljiv. Da, teško je, pa čak i nailazi na otpor, međutim, inače djeca mogu naštetiti, uzrokovati bol. Bolje je malo pretjerati, ali čvrsto pokazati koliko su loša djela neugodna za određenog roditelja, odgojitelja.

    Uz svu ozbiljnost i intenzitet rada s koleričkim osobama, kategorički je nemoguće povisiti glas, osobito koristiti fizičku silu. Ove tehnike samo će pojačati negativne posljedice, osim toga, mogu uzrokovati odbacivanje. Često djeca iz osjećaja kontradiktornosti samo još više počnu kršiti ustaljena pravila. Drugi to pokušavaju učiniti prikriveno, prerušavajući se od svojih roditelja i drugih. Postupno, ovo ponašanje postaje navika, a ako se pojave ozbiljni problemi, možda će biti prekasno za učenje o njima.

    Događa se da uvjeravanje i racionalna objašnjenja, nježno guranje u pravom smjeru ne djeluju. Kako se ne bi slomili, bolje je odabrati taktiku šutnje i neznanja. Naglašenu hladnoću od strane roditelja djeca vrlo brzo osjete. Neophodno je naučiti djecu koleriku pravilima uljudnosti u najčešćim situacijama. Poštivanje ovih pravila u svakom slučaju treba pohvaliti, a za kršenje - osuditi.

    Vrlo je važno znati suosjećati i slušati djecu. Moraju znati da je roditeljima stalo do onoga što rade, pa čak i govore. Svojim primjerom, primjerima iz svog života svakako treba pokazati što je dobro, a što loše. Ali nastojanje da prepravite djevojčicu ili dječaka je besmisleno. Mnogi poznati ljudi s koleričnim temperamentom postigli su ogroman uspjeh.

    Uz vrlo jaku emocionalnost, pomažu modeliranje i crtanje, igre i hobiji koji razvijaju ustrajnost. Sjednice trebaju trajati strogo određeno vrijeme i održavati se prema rasporedu. Koleričnoj djeci treba dati jasne odgovornosti, dosljedno ih podučavati. Trebalo bi pregovarati o konkretnom cilju i prekretnicama.

    Svaka situacija kada su zbog žurbe, razdražljivosti nastupile negativne posljedice, može se okrenuti u korist; rastavlja se, marljivo ukazuje na pogreške.

    Preporuke za individualni pristup

    Psiholozi savjetuju uključivanje djece kolerike u kućanske poslove, čija je svrha jasna. Također je poželjno da djeca već razumiju rezultat, njegovo značenje. Bolje je naviknuti se naglasno izgovarati faze rada i jasno provoditi plan. Kod šetnje u šumi, u prirodi, u planinarenju, koleričnim bolesnicima treba posvetiti povećanu pozornost. Ako nešto nekontrolirano rade čak i na kratko, mogu se dogoditi neugodne nezgode. Iz istog razloga treba biti vrlo oprezan i na moru, i na ulicama velikog grada, i u vlaku. Za smanjenje impulzivnosti, za povećanje pažnje, aktivnosti kao što su:

    • rukotvorine;
    • vez;
    • konstruktor igre;
    • sastavljanje mozaika.

    Prilikom sudjelovanja u igrama, kao i tijekom razvojnih aktivnosti, potrebno je ugasiti iritaciju. Svaki slučaj kada se kolerici trude, pokazuju strpljenje i trud, treba poticati. Maksimalnu pozornost treba posvetiti sposobnosti potpunog komuniciranja i ne otuđivanja drugih od sebe. Neka djeca nauče razmišljati o svom ponašanju, planirati razgovor te prepoznati i izbjegavati provokacije. Dobre situacije modela mogu se izvući iz književnosti, kina, čak i folklora i mitologije.

    Postoji još nekoliko nijansi koje će pomoći uspostaviti kontakt s djecom kolerikom. Komunicirajte s njima jasno, izražajno. Tih, nejasan govor može iritirati. Apsolutno je potrebno izbjegavati grube, iskreno neiskrene komplimente na dužnosti. Nakon posjeta kazalištima, cirkusima, koncertnim dvoranama, muzejima i slično, isti dan morate pronaći vremena za povjerljiv razgovor s djetetom.

    Neka shvati da je cijenjen i da su njegova iskustva, procjene zanimljivi odraslima. Kada slušate što dijete ili adolescent ima za reći, važno je imati na umu da su iskreni... ali izražavaju dirljivu, emocionalno nabijenu procjenu. Nešto kasnije, kada se strasti smire, moći će se razgovarati temeljitije, produktivnije. Vrijedno je zapamtiti da nakon završetka sukoba kolerični ljudi sporove smatraju nevažnim, a uskoro će ih tvrdnje izazvati samo iznenađenje, ponekad i novu iritaciju.

    Pokušaj pritiska i prisile na ono što djeca ne žele je besmislen. Naprotiv, potrebno je dati emocionalno opuštanje.

    Za informacije o karakteru koleričnog djeteta pogledajte sljedeći video.

    bez komentara

    Moda

    ljepota

    Kuća